About the Journal

Al-Himmah: Journal of Islamic Education (JPAI) merupakan jurnal ilmiah akses terbuka yang mempublikasikan artikel hasil penelitian, artikel telaah pustaka (review article), dan kajian akademik di bidang Pendidikan Islam serta implementasinya pada sekolah dan madrasah.

JPAI menjadi wadah pengembangan dan diseminasi keilmuan bagi akademisi, peneliti, guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan. Ruang lingkup jurnal mencakup pembelajaran PAI, strategi dan media pembelajaran, pengembangan kurikulum, evaluasi pendidikan Islam, serta berbagai inovasi dan dinamika pendidikan Islam di era modern.

Pengelolaan sitasi menggunakan Mendeley, sedangkan seluruh naskah diperiksa menggunakan Plagiarism Checker dan Turnitin untuk menjamin orisinalitas karya ilmiah.

JPAI terindeks di DOAJ, Garuda, Moraref, Google Scholar, dan Index Copernicus, serta menjadi anggota Crossref sehingga setiap artikel memiliki DOI. Seluruh artikel diseleksi melalui sistem double-blind peer review oleh dewan editor dan Reviewer. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juni dan bulan Desember.